【尚美迈小】以课促研，深度反思 ——记南京市小学科学卓越班第一轮研究课和成果交流

以课促研，深度反思

——记南京市小学科学卓越班第一轮研究课和成果交流

2020年9月25日星期五上午，在南京市迈皋桥中心小学吴学莹校长的全力支持下，导师卢小燕老师、市教培中心方明中老师以及小学科学卓越班第三小组成员齐聚迈皋桥中心小学开展线下第一轮研究课和成果交流。

首先，卢老师就第三小组成员提交的课题开题报告给予了高度赞许，并鼓励成员们能坚持做深入的研究，获丰硕的成果。

第一节课是由南师附中仙林小学丁青老师带来的《做羽毛》。丁老师通过设计“珍惜鸟类羽毛”的项目任务，引发学生思考羽毛的作用以及结构，再借助剪刀、手持显微镜、水、滴管、电子天平等工具观察，学生发现了羽毛具有轻便、贴近皮肤、柔软、防水等特征，从而对羽毛有了科学的认识。

第二节课是由迈皋桥中心小学彭容莉老师带来的《改进高架桥》。本课着重分析了无锡高架桥坍塌的这一真实事件，观察事实、仔细分析，学生雪亮的眼睛发现：桥面和桥墩坍塌之后都还保持完好。进一步以一个科学家的角度切入，提出可能可以通过改变桥墩的数量、形状等方法提高承重。一个复杂问题本身蕴藏着各种可能性，它们可能会指向不同的解决问题的路径，也会产生不同的结果。

课后，全体成员进行了激烈的研讨，老师们将自己对这两节课的观点和建议与大家交流，并未两位老师就后续开展研究所面对的困难给出了中肯的建议。卢老师总结到：教师应该多反思、多总结、坚持自律、保持良好的心态，做一名真正的研究性教师。