【尚美迈小·学科研究】聚焦“有声思维”，优化复习路径——迈皋桥中心小学语文组开展第四期集体备课活动

为深度践行“有声思维”课堂教学理念，精准落实期末复习提质增效目标，夯实学科教学根基，6月3日，迈皋桥中心小学全体语文教师开展本学期第四期集体备课研讨活动。本次活动由语文教研组长马欣宇老师统筹牵头，全体教师聚焦期末高效复习策略，精准对接学情短板，开展专业化、精细化备课研讨。

各年级备课组结合日常课堂教学、作业反馈及闯关练习情况，系统梳理学生在字词积累、阅读理解、习作表达三大核心板块的共性问题与薄弱环节。基于真实学情，各组科学规划基础过关、专项攻坚、综合模拟三段式期末复习体系，合理细化各阶段课时安排，制定针对性、可落地的复习实施方案。

基础板块聚焦全册重难点、易错字词，通过分层听写、趣味闯关、当堂巩固等多元形式，助力学生夯实语文根基；阅读教学紧扣各学段能力目标，梯度化梳理题型思路，规范答题方法，强化学生阅读思维；习作训练层层递进，从核心写话要素入手，深耕细节描写、结构梳理、语言润色等重点，全面提升学生书面表达能力。同时，各备课组量身定制分层辅导方案，因材施教、精准施策，兼顾不同层次学生的复习需求。

活动最后，马欣宇老师对本次集体备课活动进行总结。她充分肯定了各年级组精准对接学情、细化复习路径的研讨成果，并要求全体语文教师立足课堂主阵地，扎实落地本次备课方案，将研讨成果高效转化为课堂实效，靶向补齐学生学习短板，稳步、有序、高效推进期末复习各项工作，助力全体学生在期末阶段实现能力提升与学业突破。

图文：二年级语文组

一审：马欣宇

二审：徐莹莹

三审：马媛媛

编辑：胡红