【尚美迈小】跳跃促成长，游戏乐童趣 ——迈皋桥中心小学体育组校本教研活动（六）

  五月初夏，为充分提高教师专业素养及课堂教学能力，增强全校学生身体素质，2025年5月7日上午，王庆宇老师执教水平一一年级“跳跃与游戏”单元——模仿动物跳与游戏课程。体育组的所有老师都来观摩指导，并在课后提出了宝贵的建议。

本节课围绕“跳跃与游戏”大单元开展，水平一一年级学生正处于身体发育起步阶段，对充满趣味和模仿性的体育活动兴趣盎然。通过模仿动物跳与游戏的学习，能有效锻炼他们的下肢力量、身体协调性和反应能力。课程伊始，王庆宇老师带领同学们进行了队列队形原地踏步练习并着重强调了课堂纪律和安全注意事项。

随后，王庆宇老师带领同学们进行简单的模仿小动物的趣味慢跑和活泼轻快的热身操，帮助大家活动关节、舒展身体，快速进入运动状态又提起了对这节课的兴趣，并向同学们展示了青蛙、袋鼠和兔子等动物的跳跃姿态，讲解了跳跃动作要点。

本节课大量的使用了引导法，将同学们引导至一个特定场景中，同学们需要模仿青蛙、袋鼠和兔子等小动物参加动物王国的跳跃运动会中，在参加的过程中需要同学们模仿的惟妙惟肖毫无破绽，才能不被动物王国发现，同学们在老师的引导下积极的遵守纪律，十分努力的努力练习跳跃这个技术动作，并且发自内心的想完成好。

因为这堂课大部分都是锻炼下肢的跳跃练习，末尾阶段做了一个练习上肢力量的素质练习“蚂蚁搬家”，使同学们全面发展，练习同样使用了引导法，同学们需要帮助生病的小蚂蚁搬运货物，同学们不仅锻炼了身体，也养成了乐于助人的好习惯。最后在拉伸和放松时，王老师带领同学们总结今天学习到的知识点，既学习到了跳跃的基本技术，又培养了许多优秀的思想道德品质。

本次校本研修活动提高了学生的身体素质，以学生为中心，关注学生的生命发展和成长，鼓励学生积极主动的参与学习过程。在新课程背景下的体育老师应在关注学生身体发展的同时关注到学生的心理发展，相信我校的孩子都能在健康快乐的学习氛围中茁壮成长！