浏览数量：46 作者:迈小学校发展处 发布时间： 2023-10-10 来源：本站
2023年10月9日下午，迈皋桥小学教育集团市、区第十二期个人课题结题论证会第一场如期在迈小二楼会议室举行。本次论证会邀请的专家有：中电颐和家园小学教科室主任徐雪玲、丁家庄第三小学教科室主任常芸、迈皋桥中心小学教科室主任琚凌康。本次论证会由迈小教科室琚凌康主任主持。
会议伊始，主持人琚主任对专家组的到来表示热烈欢迎，并明确了参会纪律和汇报要求，做到保质、保量、高效。琚主任也希望三位课题主持人在汇报中积极展示、相互学习、取长补短，并认真做好记录。之后，三位课题主持人依次进行了研究汇报。
迈小刘晓红校长从“课题界定”“问题来源”“研究目标”“过程方法”“研究成果”“研究反思”“参考文献”这几个板块，对个人课题《小学高年段语文统编教材课后习题有效设计与实施的案例研究》进行了研究汇报，并且着重汇报了过程方法、研究成果两个部分。
迈小吕倩老师结合六年级学生与信息科技教学现状，对个人课题《六年级信息技术Python课程自主建设的实践研究》进行了研究汇报。汇报中，吕老师对研究过程以及研究成果进行了详细地阐述。
迈小杜莹莹老师立足大量的文献学习、理论研究，对个人课题《设计思维下的综合实践活动班本课程开发的实践研究》进行了研究汇报。汇报中，杜老师从“小学生综合实践活动参与情况的调查与分析”“课程内容选择的框架”“班本课程主题活动开展实施的策略”这三个方面，详细呈现了“研究成果”，分点分层、条理清晰、内容丰富。
汇报结束，专家组进行了指导和论证。
针对刘晓红校长的市个人课题，专家组提出结题论证意见：1.本课题研究立足一线教师的教学需要，具有较强的实践推广价值。研究报告撰写规范、思路清晰。2.课题研究成果丰硕，建议可以在研究报告中以图表形式罗列出来。3.期待课题主持人将小语高年段的实践经验分享、推广到中年段的日常教学中。
针对吕倩老师的市个人课题，专家组提出结题论证意见：1.关于文献研究部分要更新并补充，要产生新的结论和心得；2.关于达成的研究目标部分最好分点展示，这样条理更加清晰；3.对于研究报告的格式要多加关注，例如行间距与首行缩进。
针对杜莹莹老师的市个人课题，专家组提出结题论证意见：1.研究做了大量的文献研究，逻辑严密，条理清晰，但需要更多地展现研究过程中的课堂实践案例。2.格式上需更加规范，明确脚注和参考文献的作用，规范使用。3.根据研究过程，要将各阶段的行动内容、解决的行动问题再明确一些。
本次课题论证会中，三位课题主持人认真汇报、仔细聆听、积极互动。最后，迈小琚凌康主任进行了活动总结，并要求三位课题主持人及时梳理专家组的论证意见，积极吸纳专家们的意见，并继续完善、修改自己的研究报告和过程材料。相信在专家组的指导下，课题主持人们一定会蓄力前行，让课题研究继续生根发芽、开花结果。
拍照：吕倩
撰稿：杜莹莹
一审：琚凌康
二审：焦微薇
三审：刘晓红
