浏览数量：9 作者:南京市栖霞区迈皋桥中心小学 发布时间： 2023-10-13 来源：本站
金秋的阳光温馨恬静，微风和煦轻柔，2023年10月11日，迈皋桥中心小学语文高年级组教研活动如期而至。本次校本研修主题是“让思维有声——提高语文课堂学习力”，由胡虹老师和陈静老师执教，迈皋桥小学教育集团高年级语文老师参加活动。活动特邀原市教研员芮琼老师指导，迈皋桥小学教育集团刘晓红校长全程参加活动。
胡虹老师和陈静老师采取同课异构的教研方式，他们执教的是三年级上册童话主题单元《卖火柴的小女孩》这篇课文。
胡虹老师执教第一节课。在导入环节，胡老师通过图片引导孩子猜出相应的神话故事，激发了孩子们的学习兴趣。教学过程中，胡老师以“在你的印象里这是一个怎样的小女孩”为问题设置，引导学生关注小女孩的命运，激发学生对小女孩的同情。胡老师注重朗读指导，多处让学生用心地读，读出自己的感受，做到了于永正所强调的“朗读好了，既留下了情感、形象，又留下了语言。”整节课，胡老师从整体入手，引导学生聚焦小女孩的命运，通过潜心品味，反复朗读，交流对话，发展了学生的思维和能力。
陈静老师执教第二节课。他从整体入手，引导学生自主、合作、探究学习，感悟课文。教学中，陈老师引导学生通过自读自悟来体会小女孩的悲惨遭遇，用表格引导学生寻找小女孩五次擦燃火柴的美妙幻想，在与现实的冰冷对比解读中，体会小女孩的可怜，在感情朗读中深化孩子的认识，勾起情感深处的同情，激起对残酷社会现实的不满。
课后，芮琼老师和刘校带领老师们开展了教学研讨。芮老师首先肯定了两位授课老师课堂教学目标清晰，生字词教学很扎实，同时她提出老师教学过程中问题的设计要符合本年段的要求，长文的朗读可以采用多种方式进行，如师生共读、选重要片段朗读、开火车朗读等。芮老师的点评，使老师们受益匪浅。
教研活动为老师们相互学习、提升自我搭建了一个平台。在学习与反思、探索与交流中，老师们智慧的心灵碰撞出耀眼的火花。教研活动使教学研究更具魅力，老师们更具凝聚力。本次教研活动是真教研，真研究。希望我们的教研活动真正地服务于教学，服务于学生。
图/语文老师
文/胡虹
一审/陈静
二审/焦微薇
三审/刘晓红
