【尚美迈小】家校共议“5+2”课后服务，让“双减”政策落地生根 ——记迈小家委会、教职工代表实施“5+2”课后服务听证会

家校共议“5+2”课后服务，让“双减”政策落地生根

——记迈小家委会、教职工代表实施“5+2”课后服务听证会

为深入学习贯彻习近平总书记重要指示批示精神，全面贯彻党的教育方针，认真落实中共中央办公厅、国务院办公《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(中办发(2021)40号)和教育部办公《关于进一步做好义务教育课后服务工作的通知》(教基厅函(2021)28号)要求，充分发挥学校育人主阵地作用，全面推进中小学课后服务，努力办好人民满意的教育，2021年8月，南京市栖霞区迈皋桥中心小学就全面推进中小学课后服务、进一步提升课后服务水平分批次召开了探讨、听证会议。

          第一轮  学校中层领导集中商议

8月25日，李世刚校长在学校二楼会议室召集学校9名中层领导，传达上级教育部门相关政策要求，并与大家共同商讨“5+2”课后服务应该如何实施。会上，教学副校长焦微薇、后勤副校长马媛媛、德育副校长陈立云分别就课后服务中的相关管理、具体实施等方案提出想法，其他参会人员补充发言，经研讨商定，形成初步的实施方案。

第二轮  家委会、教职工代表参与研讨、论证

8月30日，学校邀请各年级家委会代表、教师代表到校参会，围绕“5+2”课后服务实施进行听证会议。

首先，由李世刚校长就上级教育部门提出的“5+2”课后服务政策进行宣传解读。

接着，由焦微薇副校长、马媛媛副校长、陈立云副校长分别针对我校初步制定的关于“5+2”课后服务中的“分层教学”“社团安排”等实施方案跟家长代表、教师代表进行宣传和解读。

随后，家长代表和教师代表发表意见和建议。家长代表们关注较多的是学校对学生在“课后服务”时段所学内容的安排，学生在校时间延长，如何补充能量，家庭作业能否在学校完成，学生每天在校时间长对于身心健康的影响等，以及如何调动教师在校进行课后服务的积极性，保证在校服务的质量。教师代表们表示不会计较酬劳，以奉献社会为出发点，遵从上级教育部门的政策要求和学校安排，努力做好课后服务工作。

最后，学校表示，后期还会通过微信公众号、QQ群、电话等平台进行宣传和听证，多多征求家长和社会的广泛意见，群策群力、集思广益，加快落实“双减”政策，做好这一项“利国利民”的事儿。

报道：周文景

审核：焦微薇