【养正颐小】分析总结促提升，交流研讨助成长

为进一步加强教师的教学质量，促进教师间的交流与合作，不断提高教师教学水平。2020年11月19日上午，在吴敏主任的主持下，数学组全体教师齐聚名师工作室，召开数学学科阶段练习质量分析会。徐苏校长全程参与会议，认真聆听，他充分肯定了数学组取得的成绩，同时提出了自己的建议与期望。

首先，由六个年级的备课组长分析本年级阶段练习中学生失分较多的情况，提出今后的改进措施。交流讨论中，每个年级都有以下几个问题：1.计算容易失分，不管是高年级还是低年级，一定要重视学生计算能力的培养。2.学生还缺乏认真读题、理清题意的能力，务必要养成做标记的习惯，找到题中的关键之处。3.知识的灵活运用能力不强，解决实际问题的能力有待提高。针对这些问题，老师们认为在下学期的工作中可以采取以下措施：1.注重学生习惯的培养，加强平时教学中的审题训练。2.加强数学方法的教学，拓展学生的解题思路。

接着，吴敏主任给出了几点意见和建议：1.关注变式训练。在适当的时候可以给全班学生练一练，让好学生有进步的空间。2.以学生的视角看问题。弄清楚学生为什么会错，哪边的理解出现了偏差。3.及时反思自己教学中的问题。4.充分利用课前3分钟，训练口算，提高计算能力。5.关注学困生，给予充分地帮助。

最后，徐校长进行总结，我们要理解和了解学生，不要以成年人的思维去看问题，要理解学生当下水平中学习的困难之处。我们要学会俯下身子，和孩子近距离接触。同时，要关注课堂教学，数学源于生活，归于生活。

通过这次质量分析,老师们不仅发现了自己教学中存在的问题和不足,在今后的教学工作中,更加明确了方向,坚定了信心。相信在学校领导的高度重视和数学组全体教师的共同努力下,中电颐和家园小学的成绩会更好！