数学校本教研报道

为了加强课堂教学实践研究，推进课程改革,延伸课改内涵，立足实际，融“学习——研究——教学”为一体，切实解决教学中的亟待解决的实际问题，聚焦课堂,促进教师专业化发展。3月21上午，迈皋桥中心小学数学组开展校本教研活动。本次活动特邀请原栖霞区教研员杨清友主任指导，全体数学教师共同参与。

第一节课是由冯晓老师执教一年级《多一些、少一些，多得多、少得多》。冯老师的课堂以生为本，充分调动了孩子学习的积极性，将课堂时间落到了实处，使学生学有所得。

第二节课是由郝琦老师执教四年级《积的变化规律》，郝老师紧抓课堂目标，引领学生去思考，去探索。

在课后评研环节，两位老师先围绕各自的课堂实践进行自我反思。杨清友主任对这两节课分别给出了三点表扬三点建议：教学过程应基于学生已有的经验；探索过程给予学生更大的空间；作业练习要发挥检测功能。

教而不研则浅，研而不教则空。教研是一场诗意的修行，是用生命影响生命、用生命温暖生命的过程。通过此次活动，教师们充分得到锻炼，收获到课堂教学上的经验与知识，品尝着研修带来的思考与快乐。愿我们一路研思相伴，众行致远，为践行“幸福教育”理念砥砺前进！

                                                          图文：张红

                                                          一审：陈影祺

                                                          二审：焦微薇