【尚美迈小】重温习主席寄语 争当时代好少年 ——记迈小学习习主席“六一”寄语系列活动

【尚美迈小】重温习主席寄语 争当时代好少年

——记迈小学习习主席“六一”寄语系列活动

2020年5月31日，在“六一”国际儿童节到来之际，孩子们的“大朋友”习近平主席代表党中央寄语广大少年儿童，向全国各族少年儿童致以节日的祝贺，并且寄予了自己对广大少年的期望。为了响应号召，让迈小队员们从小就有一颗中国心，希望他们能够展现迈小学子的良好风貌。我校开展了一系列活动，掀起了学习习主席给广大少年儿寄语的“热潮”。

活动一：领导班子学习

为了刚好地开展学习活动，深入贯彻习主席的思想精神，迈小学校领导班子首先进行了集中联学，明确责任。学校领导读透寄语内容，梳理中心思想，时刻准备为孩子们进行导学、释疑解惑。班子成员还结合分工交流思想认识和落实举措，组织计划把学习“六一”寄语融入到学校教育工作全过程，落实到日常管理服务各环节。

活动二：少先队系列活动学习

迈小少先队大队部充分利用晨会、升旗仪式、班会、少先队入队的时间，组织师生学习《习近平总书记给广大少年儿童“六一”国际儿童节寄语》和教育部《关于学习贯彻习近平总书记给广大少年儿童“六一”国际儿童节寄语的通知》。每一位班主任向学生宣读寄语内容，并且号召孩子们从小做起、从当下做起，努力成为能够担当民族复兴大任的时代新人。

在辅导员马老师的带领下，同学们一起宣誓。宣誓声此起彼伏，响彻校园。不仅如此，孩子们还和家长一起学习，一起制做手抄报、写学习感受，表达自己对未来的美好憧憬，并且抒发了自己热烈情怀。

活动三：党员骨干学习

迈小党员骨干教师也带头深入学习“六一”寄语，不断加强理论武装，不断深化思想认识，明确自己的使命。各位党员教师要发挥示范带动作用，引领带动学校所有教职工通过多种方式，准确领会掌握寄语的核心要义，转化为教育教学的实践行动，切实承担起“为党育人，为国育才”的初心和使命，立志当好少年儿童健康成长的引路人。

少年强则国强。当代中国少年儿童既是实现第一个百年奋斗目标的经历者、见证者，更是实现第二个百年奋斗目标、建设社会主义现代化强国的主力军。希望我们迈小莘莘学子牢记习主席的谆谆教诲，成长为能够刻苦学习知识，拥有坚定理想信念，并且能够磨练坚强意志、锻炼强健体魄的中华好少年！

撰稿：杜莹莹

审核：马 静