规范演练，全力以“护” ——迈皋桥中心小学秋季开学前第一次疫情防控应急处置演练

规范演练，全力以“护”

——迈皋桥中心小学秋季开学前第一次疫情防控应急处置演练

为科学规范地开展新冠疫情防控工作，保证学生返校当日和新生开学后的各项工作有序开展，切实保障广大师生的生命安全和校园稳定，根据省委省政府、教育厅相关防控要求，迈皋桥中心小学于8月31日上午举行2021年秋季开学疫情防控演练。学校全体行政人员、部分师生代表、保洁全程参加了本次演练活动，切实为全面复学做好准备工作。

上午8点，在会议室召开了疫情防控演练工作部署会，会议期间严格按照疫情期要求间隔一定距离入座，全程佩戴口罩。首先马媛媛副校长介绍了目前疫情防控形式以及突发疫情事件应急处置演练的重要性，接着王庆阳主任对各个环节工作人员的具体职责及应急处置流程进行了详细讲解，最后李世刚校长作为本次演练总指挥，要求全体参加演练人员提高防疫意识，明确自己的职责，以确保随时进入实战状态。

本次演练活动共设置了师生有序进入校园晨检环节、师生在校期间发热咳嗽应急处置环节、正确规范洗手消毒环节、安静有序就餐环节、错时放学出校环节、疑似病例班级其他学生心理疏导等六个项目，模拟了学生返校后学习生活主要情景以及突发事件的处理流程。

下面让我们一起来直击演练活动现场吧。首先来到校门口集合。

模拟场景一：师生入校晨检

为避免拥堵，学校大门口分别设置学生通道、教师通道，学生走红外线测温通道并由一位晨检员检测，教师在另一通道由晨检员用额温枪进行测温，要求做到“一观二测”，“一观”是指观察进校人员身体是否有异常状况（如脸色、动作等），“二测”是利用测温通道测温，观、测均无异常，即允许自行进入校园，观、测有异常，则交由复检员复检。

复检员对初测异常的人员进行体温复测，用水银体温计测量腋下体温，复检体温正常，允许进校，复检仍为异常，进入隔离观察室，并由复检员联系家长，要求把孩子接回家进一步观察或者送至医院诊断。复检员同时做好信息登记。留观人员离开后，及时对隔离观察室进行空气和物体表面消毒。

模拟场景二：学生上课期间出现发热咳嗽应急处置

任课教师发现发热咳嗽学生，进行初步询问和测温，将该生带出教室，并通知校医、班主任，班主任首先电话通知家长并将该生送到隔离室，校医穿好防护服对孩子进行腋下测温、登记，经初步判断，复检体温发热，该生所表现症状必须采取隔离措施，并需送医进一步诊断，先上报栖霞区卫生防疫部门，同时向上级领导及时汇报情况，等候安排。应急处置完毕后及时消杀。

模拟场景三：七步洗手法

每个洗手池都配有洗手液，按照七步洗手法洗手。

模拟场景四：安静有序就餐

学生分组到走廊排队有序取餐，人与人之间保持1米左右距离，取餐时不交流。全部取餐完毕，拿下口罩同时进餐。

模拟场景五：错时放学出校

全校采取分低、中、高三个年级段错时放学。各年级严格按照放学时间准时、全员放学。同年级按照班号，班级与班级之间保持2-3分钟的间距放学。教师持班牌带队有序走向指定出口，学生之间前后左右均保持1米左右距离。到校门口时，教师适当控制学生出校门的频次。

模拟场景六：及时进行心里疏导

对出现疑似病例班级其他学生及时进行全体或个别的心理疏导，解除学生对班级出现疑似病例所产生的的阴影。

通过此次演练，提高了教职工疫情防控意识，熟悉并掌握日常工作操作流程，提升学校疫情防控的应急指挥组织协调能力、处置能力，迈小也将以此次演练活动为契机，进一步落实应急处置细节，压实责任，切实将演练方案“内化于心、外化于形”筑牢学校疫情防控安全网，为迈小师生安全我们将全力以“护”。

最后感谢今天参演的家长及三位小朋友，配合的非常棒，为你们点赞！

文稿：王庆阳

照片：陈超 王庆宇

审核：马媛媛

微推：徐晨忠