【尚美迈小】推动积极学习，优化心理策略——记栖霞区小学心理教研活动

推动积极学习，优化心理策略

——记栖霞区小学心理教研活动

为了更好地推动栖霞区心理健康教育教学工作，提高心理老师们的教育教学综合能力，2019年12月12日下午，栖霞区小学教研活动在迈皋桥中心小学多媒体教室举行，主题为“小学生积极学习心理品质的优化策略研究”，栖霞区心理教研员戴志梅老师和全区各小学心育负责人、心理老师参加了此次活动，迈皋桥教育集团特别重视此次教研，迈皋桥片区所有青年班主任也前来学习。

首先由迈皋桥中心小学的卫安老师献课四年级《学习可以有创意》一课，卫老师的课堂采用游戏导入，充分调动了学生学习积极性，通过心理健康教育活动推进学生学习创意，形式多样。

紧接着由丁家庄第二小学任媛老师带来了三年级心育课《课堂学习有妙招》，任老师的课堂以学生为主体，采用小组合作，课堂虽小，却折射出无数关于教育教学的话题。

随后由金陵小学仙林湖校区李晓欣老师，为大家带来了专题讲座《提升学生学习力的策略与技巧》，她在讲座中声情并茂，为大家解答了许多心理健康教育工作中的困惑。如果说听好课给人是一种享受，专家的指导则是一种肯定和激励，是零距离的智慧碰撞，是提升观念，调整教学，发展能力的有效平台。

最后，心理教研员戴志梅老师针对这两节课例和专家讲座带领在座的老师们进行了的研讨，大家的思维在心理健康教育讨论中碰撞出火花。

此次活动让我们对心理课的教学理念有了比较全面、比较深刻的认识，明白了一节优质的心理健康课堂教学的标准，相信在全区心育人的不断努力下，栖霞区学校心理健康教育研究将会迈上一个新的台阶。