【尚美迈小·教育科研】明确方向,促进前行 ——记迈小英语组区“十三五”规划课题中期研究论证会
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【尚美迈小·教育科研】明确方向,促进前行 ——记迈小英语组区“十三五”规划课题中期研究论证会

浏览数量:39     作者:迈小教科室     发布时间: 2020-12-18      来源:本站

【尚美迈小·教育科研】明确方向,促进前行

——记迈小英语组区“十三五”规划课题中期研究论证会

     1216日上午,为了推进课题的进一步研究,在迈皋桥中心小学教科室的组织下,就迈小英语组的区级“十三五”规划课题《串联思维:小学英语“Project单元”主题式教学的策略研究》,举行了中期研究论证会。 出席本次活动的有迈皋桥中心小学校内专家组:李洁校长、教导处分管英语的张丽主任、教科室琚凌康主任,以及课题主持人梅丽、万夏洁,还有核心组成员。

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 活动伊始,课题主持人万夏洁老师先针对《串联思维:小学英语“Project 单元”主题式教学的策略研究》这个课题的研究现状,进行了中期汇报,介绍了开题以来的进展情况以及初步的研究成果。之后,万老师与核心组成员就课题研究中存在的问题说出了自己的困惑。

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       迈小专家组先对该课题目前阶段的成果给予了肯定,然后针对课题组遇到的问题,给予了指导和建议。张丽主任从英语学科入手,提出:课题中含有的主题式学习与目前英语素养中提到的主题式语境可以有所联系,丰富课题中的内容。李洁校长则从课题中期调查表的格式与成果内容如何规范化入手,解答了课题组的困惑,也帮助课题组进一步明确了后期研究方向。最后琚凌康主任从主题中的“策略”二字入手,就后期研究中应该注意的细节,提出了宝贵建议。

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       经过此次课题中期论证,迈小英语组对于该课题研究有了更清晰明确的方向,为之后课题研究的进一步开展打好了基础,期待2022年能够顺利结题。


撰稿:高雅彤


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