浏览数量：38 作者:南京市栖霞区迈皋桥中心小学 发布时间： 2022-09-15 来源：本站
我们二年级教师积极参加集体备课，各抒己见，对每课的教学内容，教学方法，教材重难点等方面进行统一的认识，并积极讨论疫情期间如何让孩子合理安排学习时间，如何高效完成相应的学习等，同时我们每天会给孩子布置相应的线上作业，及时给予反馈，对有问题的作业会进行单独指导，老师们几乎全天在线，学生们有问题可以随时向老师进行提问。
鉴于学生线上学习效果的不确定性，教师要多方面了解学生真实的学习情况，做到心中有数。重新梳理线上教学内容，归纳整理重难点知识，制定一份摸底试卷，开学后对学生进行检测，看看每个学生对已教授知识点的掌握程度，精准掌握学生的薄弱点。最后根据学生的掌握程度，灵活调整教学内容。
线上课堂给老师带来自我革新和自我提升的机遇与挑战，更带给学生别样的成长。有了老师的努力付出，必将会有学生的收获满满。
报道：陈禄星
