浏览数量：95 作者:南京市栖霞区迈皋桥中心小学 发布时间： 2021-11-21 来源：本站
2021年16日、17 日两天，栖霞区第十二届“红枫杯”课堂赛课在迈皋桥中心小学进行，我校语文老师全程参与此次听课活动。每位语文老师每天至少听三节课以上，以此精进自己的语文课堂。精彩的语文课堂让迈小语文老师收获颇丰。听课结束后，语文组及时进行了线上教研，每位老师都发表了自己的听课感言，大家不仅从课堂上学到教学精髓，更从同伴的收获中学到更多自己没有看到的精彩。
陈静老师、李莹老师、杨霞老师、叶永丽老师听了六年级的《伯牙鼓琴》《书戴嵩画牛》文言文的教学，感受到老师的语言十分精准。特别是教师对学生的朗读指导，给我留下深刻的印象。教师不仅指导学生关注标点，句子的停顿，还引导学生注意人物的动作、神态，体会文中人物的不同形象，通过孩子的朗读，加深学生的理解，使文言文教学变得趣味十足。关注到课堂上老师的范读起到示范和引领作用，在朗读的疑难处指导尤其重要；课堂抓住主要事件体会人物形象，扣住文中语句反复品味。
张玉萍老师、周文景主任、琚凌康主任从三四年级的课堂教学中，学习到老师教态要亲切自然，要有亲和力，亲其师才能信其道，老师的课堂亲和力很重要。老师指导学生概括文中的三件事，教给学生取主舍次的概括方法，授之以渔，学生学得很扎实。课堂中插入视频让学生体会中华不振，让学生了解了当时的社会背景，给学生很大的震撼，更深入理解了中华不振。课上，要留足时间给学生，让其充分地读书，多给孩子一些时间去读，多用不同的方式去读，孩子的收获会远超我们的预设，在读的过程中感知课文、理解课文，体现了语文课堂浓浓的“语文味”。
本次教研活动的开展不仅是智慧的流淌，更是思维的碰撞，让在场听课的老师们受益颇多，极大促进了教师之间的交流。
图：周文景、陈静
文：陶爽
审核：张玉萍
